En el año 2006, yo estaba en el primer año del doctorado en sociología en la Univer-sidad Autónoma de Barcelona y un día encontré el libro Sociología de la infancia, de Lourdes Gaitán, en las estanterías de la Librería Abacus, ubicada dentro del Campus Bellaterra. El título me llamó la atención de inmediato y con tan solo leer el índice me di cuenta de que estaba frente a un libro excepcional, de esos que te cambian la vida y que nunca olvidas; un libro que prontamente se transformaría en un clásico dentro de los Estudios sociales de infancia.Este libro tiene varias cualidades, para efectos analíticos vamos a enumerar algu-nas y luego lo comentaremos a grandes rasgos. En primer lugar, nos ayuda a com-prender el contexto académico donde surge y se constituye todo un campo de prácti-cas y conocimientos llamado Sociología de la Infancia. Además, la autora se arriesga y realiza una clasificación propia de las perspectivas teóricas que ella considera que existen dentro de la Sociología de la Infancia. Por último, también nos entrega la visión de infancia que tienen, tanto las propias niñas y los niños que experimentan este fenómeno, como la visión del Estado, en tanto es el último responsable de su protección y participación en el mundo moderno.